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以人为本的创新型学习项目设计—设计思维在学习发展领域运用实战
运用设计思维,基于业务需求,快速设计以用户为导向的创新学习项目
以人为本的创新型学习项目设计—设计思维在学习发展领域运用实战
运用设计思维,基于业务需求,快速设计以用户为导向的创新学习项目

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※ 了解更多课程详情欢迎联系:4006005599    learning.china@mercer.com

¥6,800 起
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产品介绍

运用设计思维,基于业务需求,快速设计以用户为导向的创新学习项目

在快速变化的市场环境下,企业对于人才的培养和能力的提升要求也越来越多样化,同时要求人力资源专业人士能够迅速响应业务需求,开发符合业务发展需要的学习项目,支持企业的发展。因此传统的标准化、持续不变的学习项目,已经越来越难符合企业管理者的要求,如何能够用专业的方法,快速的设计以人为本的创新型学习项目,已成为很多人力资源专业人士的痛点和重要技能需求。

美世为期1天的研讨会,将帮助您学习全球前沿的设计思维方法论,以及匹配的学习项目设计定制化工具,通过有专业实战背景的顾问指导,帮助您掌握如何基于企业的实际需求,快速开发和设计学习项目的方法。

 

课程概述

模块一:以人为本的学习项目设计

  • 什么是设计思维?
  • 设计思维在商业领域的意义与影响力
  • 常见学习项目设计理论的利弊分析
  • 设计思维六步骤
  • 设计思维模型优势分析
  • 设计思维在学习发展领域的成功案例

模块二:运用设计思维进行创新型学习项目设计

  • 定义挑战
  •     明确您的学习挑战
  •     定义设计目标
  •     学员课题练习
  • 观察人群
  •     定义最大关联的学习对象
  •     i. 工具:用户识别指南
  •     访谈、观察用户并收集信息
  •     i. 工具:学习者价值观调研表
  •     深度同理用户的所思所感所想
  •     i. 工具:同理心地图
  •     学员课题练习
  • 形成洞察
  •     定义学习经验的差距点
  •     i. 工具:访问障碍检查表
  •     澄清关于学习阻碍的真实原因
  •     i. 工具:根源分析框架
  • 挖掘机会
  •     总结并定义你想要解决的问题
  •     i. 工具:问题陈述探索模板
  •     学员课题练习
  • 生成创意
  •     头脑风暴生成创意
  •     i. 工具:团队创新运动
  •     总结所有观点
  •     i. 工具:压力测试框架
  •     解决方案测试
  •     i. 工具:设计四原则
  •     学员课题练习
  • 原型测试
  •     创造学习解决方案原型
  •     i. 工具:原型测试要点
  •     ii. 学员课题练习:动手尝试建原型
  •     寻求反馈
  •     i. 工具:反馈问题表
  •     ii. 学员课题练习:90秒原型演讲
  •     重复实践

 

学员收获

  • 理解什么是设计思维
  • 运用设计思维的解决方案的原则,建立以学员为中心的学习项目模式
  • 通过使用设计思维工具箱提供的指导和资源,创造更多创新的学习解决方案
  • 形成创造性的思维模式,掌握创新的系统方法
  • 通过实战练习以及小组群策群力,形成符合公司业务需要的初步创意学习解决方案

 

目标学员

企业负责学习发展或培训管理的专业人士,需要进行学习项目设计的专业人士。

 

*价格包含6%增值税